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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

2023-12-26   来源 : 情感

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

只要高考指挥棒还在,一切不以提高高考成绩为目标的教育都是“不务正业。”你搞素质教育可以,但不能影响学生高考成绩以南京一中为代表的、倡导素质教育的优质高中,其培养的学生素质有没有提升?家长能感觉到吗?高考应试能力欠缺的短版是暴露出来了。孩子考不出好成绩,考不上好大学,肯定和学校教育有关。难怪家长不满。中考入学成绩那么好,经过高中三年,到了高考成绩排名不升反降。教的好不如考的好!只要高考成绩好,可以掩盖一切缺点,反之亦然。哪怕素质教育搞得再好,高考成绩不好,就考不了好大学。素质教育与高考是矛盾的从课改目的看,江苏的新课改目的是为素质教育服务的,培养学生的全面发展,综合素质。但实际上与高考是有冲突的。而高考在短期内是无法改变的,所以素质教育就失去了意义,新课改也就是空谈了。你可以品,仔细品……只要高考指挥棒还在,所有的素质教育不得不向高考分数“低头”。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我2017年大专毕业,园林专业,大专期间,自考本科学历,现在是2017年省考基层公务员。我要告诉你的是,你那不是迷茫是矫情是懒惰是无病! 小学,初中,高中,大学,别人埋头苦读,我们埋头苦睡,无所事事,逃课、看玄幻言情、聊时尚侃足球、学化妆打游戏,甚至有意无意嘲讽一下好学生。现在别人过的好了,我们才来谈前途,不迷茫可能吗? 我的大专同学包括我现在都过的很普通,基本上无法通过自己找一个心仪的好工作,现在部分人进入到西部地区三支服务的公益性岗位,剩余人基本在销售行业或者电子厂,少数人无业,可以说我们已经处于社会底层了。 你所谓的迷茫,是好现象,说明你有想改变自己生活状态的欲望。想摆脱迷茫,首先,你必须知道三点:知道自己想要什么,知道自己该做什么,知道自己该怎么做。记住一句话,关键不在你怎么想,而在你怎么做。 千层楼从平地起,脚踏实地,运动,思考,学习,行动起来,朝目标前进。我们可以平凡,但不能迷茫,不能让别人觉得我们过的不好。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

既然过去的事实无法改变,就要向前看,大专其实也并不差,但你要一定提前想好以后的发展方向,根据方向规划好大学三年的学习生活,需要掌握那些技能,需要积累哪些实习经验等等,当你大专毕业时,肯定会感谢当初那个大学期间努力的自己。虽然学历起点低了一些,但是只要有明确的发展方向,一定会赶超回来!毕竟大专只代表你高中阶段的一个水平,不能代表你一生的水平。

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孩子没有初中能上职专吗?

技校分两种,一种是按初中毕业成绩,即中考成绩来划档分配的,这种技校需要中考成绩,就需要初中毕业。这样的学校毕业后不仅仅有技能资格证书,还有高职或中专,同等于高中学历。另外一种就是纯技术学习的学校,相对前一种而言,入学门槛低,即不需要初中毕业就可以就读。相对的学成之后没有同等高中学历。但对只是想学技术的同学来说,也是一个好去处。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

还需要看以后各自的发展

30岁女人很茫然

高中怎么提高学习成绩?

1.吃透课本,理科科目讲究的是知识体系,以几条规则通过逻辑推断推出整个体系总结方法。当体系建立的瞬间,你会有顿悟的感觉,所有的题会无师自通。很多同学重视解题而忽视知识体系。现在的教材已经非常完善,所有的定理公式都可以一步步通过逻辑推断互相自洽。所以你需要做的是尽可能细致地挖掘课本,思考公式定理背后的本质。这个细要细到什么程度,举个例子,大家都看过数学课本,你们还记得数学书中各个公式中出现概率最高的三个字是啥吗?像数学物理这种科目基本上就是基本的公式定理加上逻辑推断就可以解决大多数问题。2. 不是所有科目都是逻辑推断,比如英语生物,这类课需要我们有一定的练习训练量,需要从题目中总结一些规律,所以一定要特别注意错误的纠正。所有做错的题务必把错因搞明白。不要怕缠着老师问,老师都会喜欢问问题的学生。这些科目的提分就是一个类似产品迭代的一个不断试错的过程,不断地堵上错误的漏洞。当时为了这个一个月刷完一本三厘米厚的英语五三。3. 对于一些方法比较抽象的学科,比如语文或者作文,这类题往往错对都不知所然,然而这些题目实际上有很多套路,我比较建议找精通高考备考的老师来单独辅导,对短期提分很有帮助。总之,我认为高考的知识内容没有太高的深度,不需要很高的智力水平,重点是对逻辑和记忆力的考察。学习时保持清醒的状态和充沛的体力对于提高逻辑感和记忆力至关重要。

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读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

您好!非常理解您此时的焦虑,明知道孩子是不对的,自己却无力无法说服她。详细的读了您的问题,其要点在于孩子认为:读二本无用,不如早踏上社会,早锻炼早发展。所以想弃学出去闯荡。在孩子的眼里,外面的世界很精彩,未来生存似乎很容易。我认为,孩子并未弄清楚自己想要怎样的生活,靠什么生活。建议您:一、先讲讲学历的重要。可以肯定的是,无论怎么样的生活,学历都非常重要。1.现在学生就业,用人单位是依据学历定工资的。2.将来的职称评定,学历更是有决定性作用。3.通常用人单位很看重学历,大多都要高中以上学历。女孩子就业岗位更少,即使有岗位也只能是体力劳动,脏累且工资低。二、讲讲读大学的好处。即使是二本,毕竟是本科学历,学识高了,见识宽了,人脉也广了,对未来是有百利而无一害。三、讲一个故事:三个中学生中考时分别为第一、第二和第三名,第一名读了中专,第二名和第三名读了高中,这三年里,读中专的每日唱歌跳舞,挥洒着多姿多彩的青春;读高中的焚膏继晷、闭门苦读。三年后,第一名回到乡政府做了令人羡慕的会计,第二名考上了南昌大学,第三名考入了人民大学。之后的四年里,第一名每日上班下班,到月末拿到固定的工资,恋爱分手,再恋爱结婚。第二名忙着做家教、参加各种社团。第三名依旧钻研学业,并踌躇满志地准备读研、读博。四年后,第一名已经大腹便便,第二名找到一个文秘工作,第三名去了德国读博。又过了三四年,第一名下岗靠老公微薄的薪水过活,第二名依旧在单位里做着打杂一样的文秘工作,第三名以德国博士海归的身份衣锦还乡。用这个故事警示她:目标要高远,做好当下的事情。四、让她品读一首诗《窑》:入炉粗细坯难辨,出炉精糙天壤分,可怜一日为兄弟,一为玉盏一为盆。其中的道理是:最初做工是否精良决定了日后的遭遇。综上,学不白上,书不白读。只要有能力,能读多高就读多高。不读大学是目光短浅,不努力读书是浪费机会。

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河南科技大学是什么水平的大学?

作为河南考生,我还是对这个学校有一定的了解的,接下来让我给你详细的说一说。1.河南科技大学放在全国来说就是一所普通的一本学校,也算处于中下等的学校吧,但在河南其实还是挺不错的,因为河南的考生人数众多,考上一本就很难,更别说河南科技大学了,这个好的专业要比一本分数线高40分左右,其实力还是很不错的,在河南省更是数一数二的了。2.作为一所普通的高中,能考上这个学校的比例其实还是很小的,毕竟我们班有80多人,但高考结束后达到这个分数线的不足3人,这个比例还是相对比较小的,在全国也说的过去,还是有一定的竞争力的,在河南就更不用说了,可以说是很多学子都向往的一所大学,能考上的还是很荣幸的,外省收到分数线会更高。

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