我想回读书进修，如何选择？

2024-01-08 来源 : 电影

我想回读书进修，如何选择？

额，你错过了统招之后出来后，再提升学历方式都是没有说全日制的了，说全日制只是你的学习时间跟统招的一样，周一到周五，学历上还是不一样的，你现在可以报名自考本科方式，提升学历，而且现在自考的含金量很高。

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本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

成绩不理想可以上专科高职，上学期间可以参加自考。自考本科毕业时需要提交国民教育系列的专科。但自考不是第一学历，不是全日制学历，不要认为自己在哪里上学了，那也不是全日制学历。一般自考学历可以考公务员，但不能参加事业编考试。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

标题：素质教育和升学教育是辩证统一的一，在当下，素质教育就是贯彻教育方针的教育，即德智体美劳全面发展，有相应的课程。老师教了这些课程，学生学了这些内容，逐渐内化了，成长了，这就是素质教育。二，教学评价。德育是由班主任对每个学生作出学期评语的。其他各科经考试，以成绩评价。这种学习成绩的量化评价，是普遍的，合理的考量检测学习情况的有效方法。考试的目的是检测掌握知识的情况，是便于师生反思评价这一教学时段的教和学中的好与不足，以便扬优抑劣，查漏补缺，为下面的学习打实基础，使下边的内容教学得更好。所以说考试是为了老师教得更好，学生学得更优。这叫经考试而教学相长。必须立正确的考试观而爱考试，不是相反。学生应把考试作为深化学习的好机会。同学之间，可互相学习，互相激励，共同进步。立积极的考试观，形成习惯，则能自信、自如、自然地应对各种考试，包括高考。三，积极的考试观有了，临场考试的心态，对你发挥的考绩有关连性。过度紧张心态，往往考的成绩低于你实际水平，此为负态心理成绩。适度紧张心态，以平常心应考，能考出基本符合你的实际水平，此为正态心理成绩。若应考时自信足且轻松上阵，头脑清新活跃，考出自己意外的最佳成绩，此乃超态心理成绩。应考三态的策略：.避免负态，坚守正态，争取超态发挥。这应经历不断考试，逐渐提质，达到超态发挥。四，高考是最公平公正的选才方法。在当下，还想不出有比此更好的考法。在高等教育沒有普及前，竞争性的统一高考，难于改掉。高考以考智育为核心。不考德、劳育。体音美，相应专业会考。因此认为高考仅考智，不是素质教育导向，是唯分唯升学率，是应试教育。事实上，不可把素质教育绝对化，机械地割裂，而是在整个教育过程中，融合为一的，促进学生整体素质的成长。高考本身也是对学生整体素质的考核。总之，我认为不应把素质教育和高考升学绝对化。应辩证地统一起来为妥。

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女友现在是民办本科，现在想学自考大专，再去学自考本科，有什么好推荐的吗？

你是不是脑子抽筋了？这个问题问的有点13知道吗？民办本科，怎么的也是统招全日制本科，国家认可企事业单位也认可。自考大专再自考本科？这种含金量更低，大部门单位都不认可的，你反其道而行？是来搞笑的吗？建议你提问题前先用脑子想一想先！

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

谢谢邀请。一、求职和薪资待遇的差别。本科生比专科生拥有很多的选择，很多知名企业大公司招聘的首要条件就是本科以上学历，专科生如果不是特殊专业或有专项特长很难吸引到大企业的注意。在实际工作中，本科的待遇如基本工资往往也比专科起步高。二、考公务员。公务员考试中大多要求本科以上学历，专科能报考的职位极其有限。三、评职称。中级职称和高级职称评审中对于学历层次和工作年限有严格的要求，专科一般要比本科多两年以上工作经验。欢迎补充。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

还是非常有区别的，这个区别在于国家的一些政策，毕竟，本科属于高等学历，人家辛辛苦苦备战高考过五关斩六将承受了很多压力才获取现在的成就，这是他应有享受的权限；1.大城市的积分入户，本科生比专科生要高甚至部分城市你是本科生直接入户；2.国家职称评定，本科是评职称的基础学历；3.薪资定级，专科生和本科生的薪资定级标准是不一样的，本科生一般基本会比专科多一千多以上的薪水4.管理层晋升，基本都要求晋升管理层需要本科学历，所以一些能力不错学历欠缺的专科生老板会要求他是提升学历再申请管理层；5.相亲方面，学历的高低在很多相亲市场已经出现白热化，以前不注重学历的一些家长开始要求相亲对象最基础是本科。还有很多方面就不一一列举了，所以能够把自己学历提升到本科建议去提升一下，现在不止只有参加统招才能有本科文凭，国家推行的继续教育的高考、自考也是可以获的本科文凭的。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我现在就是一名普通的在校大一专科生，只能说我们很多人都在努力争取专升本吧。

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