函授和远程教育哪个更好一点啊
2023-11-18 来源 : 电影
函授和远程教育哪个更好一点啊
都属于教育,所获学历,国家都认可。只有有限的几十所名校才有资格进行远程教育,所以从毕业学校的名气上来说,远程教育的学校名气大。比如北大、清华、南大等。但,清华、北大已经停止招生了,也就是说现在想再通过这种学习形式拿清华、北大的学历已经不可能了。进行函授教育的招生高校却有很多, 与网络教育的入学方式相比,最大的区别在于要参加高考,通过后方能学习。而网络教育要参加招生学校的自命题考试。有人说网络教育的自命题简单,其实不然,名校的入学考试还是很有难度的。重要的是学习阶段。普通高校的函授教育过程不是很难。但名校的网络教育在平时学习时难度较大,比如北大的网络教育,论文结课的课程,即便你觉得你写的已经很不错了,但老师给你的分数并不高;还有其他通过考试结课的课程,即便是开卷考试,那些题你都找不到答案,所以想糊弄下去是不可能的,这就是名校的教学质量。绝不是从入学形式、学习形式和毕业形式就可以随意判断质量的。要看你的目的,如果你只是要一个大学文凭,那读个函授即可;如果你想要一个名校的文凭,尚在网络教育招生的名校就是你的选择;如果你想认真学专业知识,那主要看你自己对自己的要求。
- 好童哥母婴
读大学真的有用吗,尤其是一个二本?
不是说上二本就没有前途,二本院校整体实力要比一本院校差一些,但二本院校中也有好的学校,好的专业。如果选对了,就业还是比较好的。以下这些二本院校是值得报考的。中国电力高校联盟东北电力大学在一些省份二批招生,能够这所院校绝对超值,可以说捡到大便宜了。长春工程学院、南京工程学院原兵器部直属院校:中北大学原航空部直属的高校沈阳航空航天大学、南昌航空航天大学、郑州航空工业管理学院原铁道部直属的高校华东交通大学、兰州交通大学、大连交通大学这些院校的车辆工程、机械制造及其自动化、土木工程、通信工程、桥梁与隧道工程、电气自动化、交通运输工程、铁路与铁道工程专业都是很好的选择。医学类如河北医科大学、重庆医科大学通信类西安邮电大学师范类天津师范大学、西北师范大学外语类西安外国语大学特色院校上海海洋大学、上海海关学院可以根据个人兴趣爱好、职业规划,选择行业,选择自己的大学,这些大学里的优势专业、王牌专业还是相当不错的,有些专业丝毫不比一本院校差。
- 武侠小说看多了
远程教育大专,能考些什么证?
除了医学类有限制意外,可以考各种考证,只要你的专业符合所要考证的具体要求,有限证书,报名也要看年限。
- shyhero
那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?
这些仅能見人見事,总知你提高了,你工作中能为自己阅读更高级书藉而已,有好多电大毕业生,连房孑拿不到的老员工多多是,反而正规毕业新员工,来了几年,样样都捞了,我们所积累的福利全都让给这批人,无得比啊!(这批老员工技术都不错的,亦对企业贡献很大的)
- 往事静悄悄
中专生想要报考本科,需要满足哪些条件?
中专生报本科只有两种途径:一是参加高考考上本科线,毕业以后是全日制本科文凭,带学士学位证的!二是继续教育也就是通常所说得成考,自考,网教,电大!中专起点走继续教育升本科有两种:一是专本套读,专科本科一起报,正常情况是2.5-3年拿到大专和本科,二是直接高升本,学制5年!注意:继续教育本科毕业基本不带学位证,得学生拿到书申请学位英语考试,通过以后才有学士学位证!希望能帮到你!有什么疑问可以私聊我!
- 无奈de小强
冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?
在疫情期间网络教育正是兴起的有利时机,关键是教学质量。足不出户就能接受到正规的教育,应该是未来的教育方向。很多人从事竞争并非唯恐第二天早上没有饭吃,而是担心不能出人头地,因为不能出人头地而失去在朋友及邻居炫耀的资本。如果你问很多人最影响人生快乐的是什么东西?他们的回答多数都是因为生存而产生的压力。他们都是真诚的回答,而且他们相信事实的确如此。当然生存竞争是常有的事,康拉德小说中有这样的一段描写关于竞争的故事,一群水手因船沉没了,他们都聚集在一个很破的小船上,眼看着救援无望,而且还面临食物短缺超重沉船的危险,这时一场真正的生存竞争开始了,福克和另外一个人手中有武器,这时的情况就是,必须把其他人作为食物才能有活的希望,最后他们两个人得到了胜利,当两个人默契的吃完这些人肉后,一场不可避免的生存大战开始了,结果福克成为最终的胜利者,从此他也成为一个荤腥不沾的人。
- snowmanYY
网课的效果怎么样?
网课是这个云信息时代的一种全新的教育模式,我们中国尚没有一个成熟的范式。所以我觉得对于目前看来,我们对于一个在成长过程中并且由于疫情的原因而仓促上马的这样一种新食物应该保持激励支持的态度的。您之前说你孩子,偷偷看小说,玩游戏。那么换句话说,如果是在正常上课中,是不是孩子就不会玩手机了看小说了?这不一定是必然的,为什么?因为课堂环境是开放的,信息处理效率更高,学生一走神,老师都能察觉到。玩手机,那更是难以逃脱老师的眼神。(但这样就没有玩手机的了吗?)那么,再来看网课,同样是视觉听觉的信息传输模式。而网课却不能对于学生造成这样的一个约束。直白来说,老师面对的是一个屏幕,学生面对的也是一个屏幕。那么信息交互就打了折扣。而约束力也降低到零。回到最开始的问题,网络教育模式是一个不成熟的模式。提出两个假设……假设1.学生的电脑屏幕可以远程被老师查看!假设2.学生上网课的过程中有一个心率血压记录仪器。那么在一群都在上网课的孩子中,谁走神了,谁的数据波动就有问题。如果以上两个问题都能实现,那么这个约束力是不是大大提升了呢?最后一个补充笔者认为,这里面也有一部分父母的问题,这个疫情当然来的不是时候,但是也同样提供了一个父母与孩子深入交流的机会。那么当孩子在看网课的时候,有几个父母能够陪在旁边悉心教导,甚至共同学习呢?其实这样的都没有,但是孩子看网课的时候,父母在刷抖音刷快手,刷微博,看头条的,这样的又有多少呢?父母的榜样都有一定的偏薄,何况孩子呢?电脑是一个革命性的教育工具,但是电脑的使用的好与坏,还是在于控制与使用它的人。就像水一样,它可以是生命之源,也能够让人无家可归。最后,祝愿所有学子前程似锦,学业有成。
- 刘文理
你认为现在流行的网上教学怎么样?
现代网络教育的优势: 1,网络教育对学习时间没有限制。 由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可根据需要资助安排学习时间。, 2,网络教育对学习地点没有限制。 网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育资源的利用率。 3,网络教育对学员基础没有限制。 每个学员的知识基础不同,学习进度也不一样,网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程,然后自由选择学习的起点。, 4,网络教育对办学条件没有限制。 传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制,而网络教育则不同,网络课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大,不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。 优点: 以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性、自主性、协作性、情境性。 缺点: 对学生元认知水平要求较高;缺乏有效管理;学习效率较低,在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势;缺乏情感交流等网络教育。 与传统的教育相比,现代远程网络教育有哪些显著的特点? 一,更加适合在职业余学习需要。 网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面,互联网技术体系可以叫好的实现校外教学的完整过程;其次,任何人,只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网,并可以自主地选择学习内容, 二,以学习为中心与自主学习。 校内教育的课堂教学活动以教师为主。首先,教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生,学生只是被动听教师的讲授,因此学生学习的主动性、自主性较低。其次,由于局限于校园和课堂,优秀教师及教育资源的施教面受到限制,不能实现最大化利用和资源共享。 而网络方面,一方面,学生能够做到根据自己的需要资助安排学习计划,自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中,学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥,当然,这也意味着,网络教育对学生的学习自主性和自学能力除了较高的要求。 三,网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快。
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转自:当中工网原开头:海关总署进一步顺畅南非农生食厂家再多华渠道新华社常德6月初29日电(记者邹多为 张玉洁)面世《当中华人民共和国—南非国家所医疗保健与植物医疗保健(SPS)密切合作...
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,东南侧10年以上有期徒刑、判东南侧至死刑或者至死刑,并东南侧罚金或者没收财产。 根据这两条郑某就要被有期徒刑很多年了。郑某是罪有应得,既然敢做那就要分担后果。张某也是很成...[详细]
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One Wall Art GALLERY “Exhibition of seal cutting works” 展览馆摘录 篆刻是刃与石的碰撞,p...[详细]