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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-11-18   来源 : 电影

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

专业的事交给专业人士去做呀!否则要学校,要老师,要师范院校干嘛呢?父母如果有能力,孩子也接受,那么辅导一下也未尝不可。如果因为辅导功课,督促学习弄得家里鸡飞狗跳,那就得不偿失了。况且你能力有限,无法辅导,那么就把孩子交给学校交给老师,学校和老师原本就是承担着教育的责任,何必舍近求远?当然如果孩子学习能力有限,那么你即使有能力辅导又怎样呢?精力加倍未必就会有同等的回报。那么既然没有能力辅导,就让孩子知道学校和自律的重要性。如果真的自己要学,也不会因为家长没有能力辅导而差到哪里去。,父母小学初中文化,孩子硕士博士,这种例子多了去了。关键还是要孩子自己有过得去的智商,有目标和要求,也肯干努力下功夫。认真的孩子结果都不会差。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果家长真的无法辅导孩子作业,可做好以下几项工作,一样对孩子有帮助。一、父母的陪伴,是对孩子最好的教育和支持。人都说家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,在家庭教育中,家长的角色到底是什么?许多家长都和题主一样有同样的困惑。对高知家庭父母来说辅导孩子家庭作业必定没问题,而大多数家长在孩子小学阶段辅导家庭作业还行,而孩子升学到了初中、高中恐怕大部分家长都是辅导不了,更别说有相当一部分孩子是由爷爷奶奶照顾。想必大家都清楚,假如每个家长都会辅导孩子学习,那么孩子还有去学校的必要吗?因此,父母对孩子的家庭作业辅导,不是去替代老师,去重复给孩子讲知识,而是陪同孩子一道去完成家庭学习任务。家长要知道玩是孩子的天性,不是缺点。没有一个学生、哪怕是再优秀的孩子能自觉自愿的学习。家长的陪伴,其实就是一种督促,一个外力,促使孩子将学习变成自觉自愿的行动。有一个妈妈没文化,孩子的爸爸常年在外打工,她在县城租了房子带孩子上四年级,孩子的学习很一般,家庭作业她也不会辅导。恰好孩子的一个同班同学也住在一个小区里,学习很优秀。聪明的妈妈便和孩子的同学家长商量,放学后由她接两个孩子回家,让两个孩子在她家里一起做作业,他的孩子不懂的问题可以问同学解决。同学的爸妈欣然同意,他们每天不等下班就要去接孩子,常常因工作忙接孩子迟到被老师说不负责任。现在孩子放学有人接,有时他们加班忙,孩子在同学家连晚饭也吃了。聪明的妈妈虽然没文化,但她用自己的诚恳与付出,换来了孩子学习上的帮助和进步,这也是一种非常好的陪伴。二、孩子的良好习惯培养,是家庭教育最重要的一门课程。不论家长学历高低,家长辅导孩子作业只是辅助性的,真正能帮助孩子自主学习的是良好的习惯。良好的习惯是孩子一生的财富。许多家长对待孩子的家庭学习,讲题、辅导、代孩子做作业,认为自己做的足够多了,而恰恰忽略了孩子的习惯养成这门重要的课程。要知道孩子的习惯贯穿于家庭日常生活的点点滴滴中。1、养成勤学的习惯。爱读书是一种兴趣,是靠后天培养形成的,与智力高低无关。家长要身体力行,开展家庭亲子读书活动,交流读书过程中的感悟,分享阅读的乐趣,引导孩子养成爱读书、勤学习的良好习惯。许多家长只注重孩子作业、练习、涮题,而孩子在家的读书可有可无,孩子感兴趣的课外阅读书籍也很少,使孩子的学习兴趣和好奇心得不到满足。养成不耻下问的习惯。家庭作业不会做时,可以问父母,可以打电话问同学,也可以将问题留下来,等第二天去学校再请教老师,切记克服不懂装懂、使作业中问题“吃夹生”的不良习气。2、养成自律的习惯。往往孩子脱离了紧张的学校生活,回到家中面对父母时,心理和行动都会放来,晚上玩睡得迟,早晨睡懒觉、吃饭没准点等。这时候最需要的是父母能“狠下心”,别让孩子的生物钟被打乱,按照学校的作息节奏和生活习惯,做好家庭学习计划的落实,该学习时不贪玩,该玩时玩的快乐,该运动时不随意,按体育标准坚持锻炼,一切活动有序,逐渐形成习惯。3、养成爱劳动的习惯。孩子在家的学习任务相对比较轻松,正是指导孩子学会做一些力所能及的家务劳动的良好时机,如扫地、洗碗筷、擦桌子、倒垃圾、洗自己衣服等。同时,家长要培养孩子自己的事情自己做的良好习惯,包括整理学习用品。不要以为孩子小、做不好就什么事情都不做,或者由父母代劳。长此以往,孩子便什么都不愿意做了。4、养成节俭的习惯。节约水电、爱惜粮食、不挑食、不浪费等节俭习惯,对孩子来说不是小事,可以从小事情中见美德。家长要为孩子做好表率,正确引导孩子从小事做起,从自己做起,通过日常生活习惯养成培植孩子的健全人格和品质。我是蒙正苑林,欢迎评论留言!更多孩子教育的话题,敬请关注!

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初中毕业可以干什么?

现在很多公司对招聘都设置了门槛,也就意味着一开始可选择的不多。但是还是有许多可以选择的。可以选择继续教育,譬如学一门技术,可以选择低门槛的工作先上班,边上班边学习,提升自己的学历和知识。所谓活到老学到老,不论起点怎么样,重要的是要给自己定个目标,小目标,中目标,大目标,朝着目标不断努力不断学习。但人各有志,不论学多少,不论赚多少,只要开心就行。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

随着1999年大学扩招,上大学也变的比较容易些,成为一个大学生也很容易了,大学生也不再是人眼中的“天之娇子,”,那么由于有这样的一个机会,高考之后,学生的选择就多了一点,不再只有复读,或者下学,这单一的选择,考的好的去上了本科院校,而不好的上了中专,而我们知道,一般中专生,只需要上初中就可以上的学校,那么上了高中,参加高考,基本都可以考上大专的,那么这或许也是大专生很多的一个原因,那么由于大专生又处于一个大学的开端,什么意思能,大专院校,它主要输出的是技术类的学生,还带一些专业类性质,比方说,护士专业,法律专业务,师范类的……,从这些专业的设置上来看,大专生的就业也是比较广泛的。那么大专院校的专业设置繁多,那么肯定再各个行业也都会有,大专生这么一个群体,所了解是这样一个情况:有大专学历的女性,从事的职业是护士,教师行业,基本会从事一个比较稳定的职业。男性的有从事公务员的,这是极少数的,因为公务员要,知识更系统,更扎实,及学历上的要求,而大专生一般学习都不特别优秀,所以考公务员,成功律是比较低的,因此男性从事职业基本都是自由职业。

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现在专科真的不行吗?

但如果你能读更好学校,最好不要进专科学校。因为我们国家的专科学校普遍的都是管理较差,水平不高。最重要的是,大多数学生爱玩,混日子。环境在很大程度上影响一个人的发展,你如果潜心学习,那么可能融入不了这个环境,如果你随波逐流,那么荒废青春。所以还是尽最大的努力去考一个好大学。努力绝对会有回馈!在大学可以接触很多你高考之前没接触过的世界,也可以交到一些志同道合的朋友,眼界更宽,人生价值观更具深度。可能有些离题了~虽然专科并不怎么好,但读专科比不读书当然更有用。如果不读书了,出去打工,不管是初中还是高中,在外面能找到的工作和读小学的几乎没什么区别。因为没有技术!所以说,读专科是有用的,你至少可以学一门技术用以安身立命。你中年以后的世界,几乎就定型在年轻时候闯出的世界那个时候。希望能帮到你,不喜勿喷

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自考大专汉语言怎么学习,买书买哪个出版社和作者?

以本科生的要求要求自己。不管自考专科,还是自考本科,或者全日制本科,汉语言这个专业本身知识多,理论性强,偏文学。也就是说普通初高中生一些课外阅读书目,像初中时期,鲁迅先生的《朝花夕拾》 ,老舍先生的《骆驼祥子》还有其他一些国内外作品像《简爱》,《钢铁是怎样炼成的》,《鲁滨逊漂流记》,《西游记》,《水浒传》,《伊索寓言》等基本要看掉,知道一些著名作家巴金,冰心,郁达夫,郭沫若,还有诗人大小李杜,苏轼,辛弃疾,李清照等人,最好了解一下他们的生平,创作背景。高中时期《飘》,《红楼梦》,《哈姆雷特》等书基本要看了,一些文学常识要熟记,一些主要情节人物要知道。为什么要求高一点的呢?像我是全日制专升本上来的汉语言专业,有些科目跟我们学校汉语言直接四年本科考上的学生学的考的内容,难度一样。看的书只要涉及文史哲都可以看看,加大知识面,一些简答题也不至于写不出来。而且一般来讲专科不会特别难,如果朋友基础过得去,有兴趣有毅力,可以把本科的教材也入手,买了翻开学习,补充,拓展知识。而且同样道理,不知道自考专科和本科要不要考四六级英语。就听说你们要考全国英语等级考试二级三级什么的,就是英语也可以先把基础初高中语法学好,然后看稍微比自己学的考的高级别一点的。我们当时有的同学很聪明专科的时候大学英语只要三级或者A级过了就好,他们那时学四级,我们英语专业的。他们考四级的时候学英语六级的,六级过了的快毕业之前看雅思托福等一些更高级别的英语,最后六级也高分过了。并且学到不少语法,在学习之时,学习节奏也安排得很好。其实你可以先网上把自考专科教材看一遍,最好选择买的用的人比较多的,如果有的话,比如北京大学出版社那种,比较权威。或者一些语言大学出版的,找权威的,并且文学知识比较全面的,又基础性强的不至于过分难的,过分难,内容很长的话有时备考也看不下去。最好浏览一下本科自考科目的教材,然后看一些文学名著,文史哲课外书。以下是我个人学习汉语言的一点点方法,其实考英语考教等也适用。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

总分1050分,考585分,将近55%的得分率,并且是高一上学期,这个分数,可以说吃着初中的老本了,也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看,父母也已经认识到这一点了,已经在反思,父母要怎么做?作为,父母第一步,我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过,高中是以知识为中心的学习,可以分为五个维度:信念、意愿、能力、激励、情绪,家长可以对照这五个维度,检查孩子目前所处的阶段,然后做针对性的解决。1、信念:孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好,根本就不敢学,自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了,我就学不好的。2、意愿:孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明,但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着,但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力:孩子会不会学问题孩子想学好,也愿意努力,那么成绩一定会提高吗?不一定?因为中间还有孩子会不会学的问题!能力有两种,先天获取和后天习得。先天获取也就是智商,是与生俱来的,智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低,只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题:各位家长拿出手机搜一搜,网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种,思维导图法,康奈尔学习法、各种速读,速记,知识再现法等等,哪一种方法更适合自己的孩子呢?第二点是学习习惯的问题:学习习惯的概念很宽泛,比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等,这些是小的方面。大块的内容,像怎么整理错题,什么时间整理错题?怎么刷题,刷哪一类题,是套卷还是专题分类?4、激励:孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的,但是能持续的学习,确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪:孩子能不能稳定学人的学习,不等同于机器的学习,归根到底是一个主观行为,主观行为必定受情绪影响,情绪是考量一个人学习能力的重要维度,但这一点往往容易被忽视。比如,1喜欢某个老师,孩子的某科成绩就蹭蹭往上串,不喜欢某个老师,连他那门课也不喜欢听,成绩就更不用提了!2 很多孩子高中刚开始住校,甚至高三才住校,又都是独生子女,同学之间该怎么相处,孩子们并不是特别擅长,跟同学闹别扭了,宿舍关系不好了,都对孩子的情绪有影响,甚至是校园暴力,孩子的心思根本不在学习上!3 早恋现象,一会高兴了,一会伤心了,情绪不稳定,很容易导致成绩下降!孩子情绪不稳定的时候,精力,心思,都会被分散,学习效率直线下降,学习是最先受到影响的。作为父母,作为家长,我们要先明白,孩子是卡在哪一步了?然后再有针对性的解决!

骑着青牛过潼关

本科毕业3年,在深圳工厂上班,平均每个月加班40个小时,工资9000,属于什么水平?

初中毕业现在在深圳每个月平均加班100个钟月收入7000现在,所以9000应该算是中上等吧,还不错了。

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转自:当中工网原开头:海关总署进一步顺畅南非农生食厂家再多华渠道新华社常德6月初29日电(记者邹多为 张玉洁)面世《当中华人民共和国—南非国家所医疗保健与植物医疗保健(SPS)密切合作...

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