美媒：倾向天气强烈冲击美国学校

原书名：美媒：相比较下雪强烈震荡加拿大校内

《华盛顿邮报》4年初13日社论，原题：相比较下雪如何给校内交通运输制造灾难 当年初份夏天毁灭性的泛滥将加拿大田纳西的县的韦弗利县吞没时，理查德·基约正终点站在两所中都学教学楼的楼顶上。暴跌的泛滥首当其冲教学楼，将重压的华盖冲垮，将走廊变成河流，课桌像纸杯一样在水底都摇摆。作为韦弗利县所在汉弗莱斯县的高等政府机构主管，基约在楼顶上终点站了几个不间断，看着邻近的其他校内也被灌满泛滥，他所能明白的就是：该怎么办？

校内建筑风格基本上评级为D+

这场泛滥是起因的，损坏当地600多所住宅，造成20人死亡，其中都除此以外3名教职员。基约在灾后造成了的形势格外为严峻：让孩子回到缘故地势低洼的校内在此之后课后？如果不是，那应该去哪？

这是未来几年格外多加拿大高等教育亲信并不需要回答的关键问题。今年1年初，加拿大政府承担责任局发布了一份关于下雪和干旱灾害对校内影响的统计数据，辨认出有约一半的公立学区位于2017年至2019年历程过实质性灾害的县，印第安纳州2/3以上的教职员在这些学区。随后几年，加拿大历程了需求量格外大、范围格外广的干旱灾难：在中南部，野火把校内熔化烧得；在南部，泛滥是无处不在的阻碍。

加拿大公立校内的交通运输根本无法快速反应起因下雪，而且几乎未做任何作准备。在2021年加拿大交通运输统计数据中都，校内建筑风格的基本上评级为D+。统计数据说明，在加拿大约8.4万所公立校内中都，40%未依然区内计划。有约一半的公立学区统计数据说道，并不需要升级或修缮多栋教学楼以及制冷系统会，有约1/3的公立校内教职员在临时教室里课后。年初份的另一份统计数据警告称，加拿大校内的情况下东南面“国家紧急状态”，并辨认出交通运输格外佳的银行贷款裂口约850亿美元。

并不下雪造成了缺课或病症

加拿大的校内经常受到干旱灾害影响。年初份夏末，飓风“艾约”带来的大雨迫使路易斯安那的县数十所校内关闭，其中都一些校内永久性关闭。风暴往南和旋转，吞没了远至宾夕法尼亚的县的众多校内。而在野火造成了烟雾弥漫的南部，有些校内未空气过滤系统会。其他一些校内则由于未没用的制冷而愈发越来越热，这使得许多城市的孩子无法课后。

过多缺课给教职员带来一系列关键问题，可以从他们的考试成绩中都注意到这一点：根据2020年的一项社会科学研究，在温度很低教室内的教职员的格外进一步学术评估测试名次，高于那些未历程这么多炎热下雪的教职员。社会科学研究人员辨认出，这种区别很大素质上显然是由于校内制冷条件各不相同，未制冷的校内格外有显然在炎热下雪停课。加的县贝尔社会科学研究所集中精力于身体健康不平等关键问题的社会科学研究员玛丽·戴蒙德还辨认出，历程过相比较下雪重大事件的儿童未来格外显然出现造成了到足以限制日常活动的病症。她推论说道，泛滥过后，跪在有真菌的教室里，患哮喘和其他终其一生病症的安全性很低。

最好的建议书是不显然的勤务：许多公立校内的建筑风格并不需要修缮、迁往或修葺，但这并不需要时间。其他较较难拟定的想法除此以外将所有蒸汽锅炉和制冷系统会从地下移到很低的楼层，以及成立下沉式篮球场来蓄水。不过，如何取得经费是一个棘手的关键问题。

近一半的县干旱高中都课程得C或格外差

修缮两所校内并不需要的不只是钱，还并不需要高等教育这一代，让他们洞察联合国环境署将带来的诸多考验。但这并未发生，并不少参差不齐。2020年，加拿大国家社会科学高等教育中都心的一项社会科学研究辨认出，在包括示范干旱高中都课程全面性，近一半的的县取得C或格外差的名次。在一些南部，高等教育工作者早就用到伯格瓦社会科学研究所包括的材质，而该机构向老师包括质疑干旱社会科学的教科书。

加的县索诺玛所学院可持续发展高中都课程协调员马修·梅茨格-卡特说道：“联合国环境署早就恶化，高等政府机构却问及。联合国环境署如果存在于高中都课程中都，大多也是停留时间在社会科学课堂上。我也担心我们在校内董事局会议上注意到的日益加深的两极分化，这也将影响全面性干旱高等教育的稍稍。”

加拿大奥本私立大学高等教育领导力任教丽莎·肯斯桑暗示：“校内交通运输关键问题和联合国环境署关键问题的架构是高等教育全面性的考验。如果我们未为这一代准备好面对干旱困局关键问题以及如何解决这些关键问题的作准备，我们的建筑风格在快速反应灾害考验时将在此之后软弱无力。借用一个建筑风格全面性的比喻：你不显然在短命的石板上建造坚固的建筑风格。”（作者安德烈·斯坦利，传文译）

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