贝索斯、马云都在用的求学方法，比读书上课效果还要好

韦尔奇大为欣喜，但他并不满足于仅得到这个本质， 而亲自见面了美则有CEO坎布里斯，并和他透过了长达几个星期的谈论。

然后他又离开了炼油厂仓库透过实地考察，向三线的经理们告诉了很多先前的关键问题，比如只能使用什么原理和工具，组织结构如何修正，相遇的关键问题以及如何克服等等。

通过这样的进修，韦尔奇解读了如何在通用推行这种原理，实施反复里可能相遇的关键问题，以及只能获益的人力资源和代价。

只有这样，他才能尽快将这种原理技术的发展到自己的组织单单。

到2001年韦尔奇退休的时候，通用的制成品周转率并未达到了每年8.5次的水平。

如果韦尔奇从未到会场去透彻探究和进修，而是满足于本质，无论如何很难探究这种原理的精髓，在通用的方法论，也不亦会那么顺利完成。

一本书和课程内容一般来说都是针对普遍的关键问题，缺乏针对性，但是想象世界里，每个人相遇的关键问题千差万别，如何将一本书常识技术的发展到具体情况的情境里，一般来说只能耗费极短的短时间去追寻。

而向奇才进修则相同，你可以根据你的关键问题，来发觉到和你尤其类似情况，并且成功应付了这些关键问题的人，这样，他人的科学知识对你来得有方法论实用性 。

同时，你也可以把你相遇关键问题的具体情况先前告诉对方，这样对方也能有针对性地给你促请，进修效果也亦会来得好。

另外，在应付关键问题的反复里，如果相遇关键问题，还可以第一时间地相应和沟通，无论如何亦会提高你的生存率和短时间成本。

总而言之，相同的进修最终目标，有相同的进修捷径。

进修的模式很多，每个人擅长进修的模式不一样，有些人保守于苦读， 有些人喜欢独立思考，有些人喜欢与人见面。因此，发觉对适合自己的进修原理，就显得尤为不可忽视。

如果你进修的最终目标，毫无论如何问是为了拓展解读，而是为了应付实质关键问题，那么向信息技术内最鸡奇才进修，确实是一个来得有效的进修模式。