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网络教育和教育的区别

2024-01-08   来源 : 社会

网络教育和教育的区别

1、入学门槛不同:(1)继续教育:高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。(2)远程教育:是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力。2、学习方式不同:(1)继续教育:主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。(2)网络教育:不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。(1)继续教育:继续教育中的自考入学条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。(2)网络教育入学条件:报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。扩展资料:继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。远程网络教育是一种新兴的教育模式,自1999年以来,教育部批准如清华大学远程教育,对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。参考资料:百度百科-远程教育百度百科-继续教育

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自考学历,有没有没报教学机构,自学自考的,分享一下经验呗?

想要通过自考取得更高的学历,没有报教学机构,想通过自学自考,或许可以从以下几方面来努力。一.充分了解自考。自考是以个人学习和国家统一考试相结合的取得学历的方法。学员可以根据自己的爱好和意愿,选择想要报考的专业。每个专业需要参考10~15门课程,课程考试合格方能取得单科合格证。如果考试不合格,可以参加下一次的考试,直到合格为止。学员考完所有的课程,并经过申请方能取得自考大专或本科学历。自考对学员知识的掌握要求比较严格,那么学员用在学习和备考上的时间就比较多。很多人认为参加自考有一定的难度。事实也证明:很多人参加自考几年也不能取得学历证书,甚至个别人还会中途放弃。因此,如果学员想要通过自考取得大专或本科学历,一定要做好充分的准备。最好有一定的知识基础,明确自己的目标,要有能坚持不懈的努力学习的毅力并拥有实用的学习方法。当然每个人的个人情况不一样,每次考试的难度也不太一样,因此,也有很多的学员参加自考两年便能取得学历证书。二.确定自己想要报考的专业之后,带上到当地的自考办咨询并报名。自考为学员提供了很多专科及本科的专业。学员可以根据自己的爱好和自己的意愿来决定报考什么专业。学员可以打电话到当地自考办咨询,报考需要的证件和资料(一般情况下只需要和一寸照片)。学员准备就绪之后,便可到当地自考办报名。三.根据自己的情况确定每次参考几门课程。学员参加自考,一般需要参考10~15门课程。自考每年有两次考试时间,每次可参考4门课程。学员可以根据自己的学习能力以及自己可用来自学的时间多少来决定每次参考几门课程。如果学员基础较好,可以用来学习的时间较多,便可以每次参考3~4门学科。如果学员基础较差,可以用来学习的时间也较少,便可以每次参考1~2门学科。这样,学员便可以把学习时间和精力全部用在这两门课程上,合格率便会高一些,毕竟考试成绩合格才是最重要的。四.购买教材,教辅资料和习题集并备考。学员成功报考以后,便可在自考办购买教材。如果学员不参加培训机构的学习,那就一定要购买教辅资料和习题集。如果涉及到语言学科,最好要购买录音磁带。比如英语这门学科,如果有个别单词,课文,学员不会读便可以通过听磁带来学习。自考每年会有两次考试,学员可以有4~5个月的时间来学习和备考。首先,学员要过教材。通过考试大纲,确定教材中的重难点并通过教辅资料来逐个突破。如果没有考试大纲,可以通过做课后的练习题或教辅资料上面的练习题来掌握课本的重难点。其次,在学习新的知识之前,一定要将旧的知识复习并巩固已达到熟练掌握。当然对于个别实在掌握不了的,可以适当选择放弃。当学员学完了教材中的所有内容时,便可以通过习题集来做练习并提高对重难点的掌握。对于习题集中的一些不会或易错的练习题,应尽量想办法弄懂或熟练掌握。如果学员能够熟练的完成习题集中的练习题,相信在参加自考时想要达到成绩合格,应该没问题。感谢阅读,仅供参考。

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请问学历重要吗?

当然重要,很多公司都是本科学历才招聘的。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

看这个问题,猜测你的年龄应该不大,如果是刚20出头的年龄,学历对找工作还是有影响的,工作时间长了之后,随着自身能力的成长和关系网的扩大,学历的影响自然会减小重点聊20出头学历对找工作的影响吧首先,大公司一般都有非常严格的选人制度,学历是基础要求,如果不符基本就不用看了其次,小公司选人上更多看重人品、能力、上进心等等,对学历的要求不会太高,但学历依然会成为考量的一部分,因为学历也在一定程度上代表了你的成长经历。比如美工职位,外面有很多速成培训,但和专业学过的还是有很大差距的,只会软件不会审美,没有绘画基础很难在这个岗位上获得高薪。再次,小公司肯定以能力优先,但看重能力的同时,也会评估你的成长经历是否会伴随思维能力的局限、自信心、自尊心方面的问题等等不过,学历不高也不用太过于担心,工作千千万,慢慢积累工作经验和人脉,业余多学习,能力足够的时候学历自然就不重要了

雅致伊人

学历对于找工作真的那么重要吗?

如下观点,是自己从业经验总结,认为学历影响工作。如:高中毕业和大学毕业,造成了价值观和世界认知的不同,考虑问题的出发点不同,造就的结果也是不同的。学历是工作的敲门砖,是从事一份好工作的竞争力。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这里得先弄明白孩子在几年级,家长是什么学历,小学低段一二三年级的孩子,我相信只要接受过小学教育的家长,不管是用自己以往的知识还是从网上或书本自己再温习一下,辅导是没有问题的。如果孩子年级高,实在没能力辅导,那要看家长的时间是否允许,因为有时间的话可以跟着孩子一起学习探讨。当然这样多半不现实。建议家长引导学生学会自学和查阅资料解答问题,或者寻找同伴解决问题,同时培养交际能力。如果经济允许的话,也只能请私教或上辅导班了。不过还是多鼓励孩子,尽量让他养成自己解决问题的习惯,告诉他自己只能帮他提供学习的环境和条件。

潮美儿

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

孩子的家庭作业,一定需要家长辅导吗?不见得!五、六十年代孩子学习时,父母根本就不知道学习辅导为何物。像我的父母,从来就没有问过我学习的事。记得我母亲揍我的原因经常是因为我发脾气,做了什么“坏事”。但是那年代的孩子,一样有出息,也培养出许多国家栋梁之才。本来,如果家长有些文化,孩子作业不懂时,问问父母,也是挺好的事情。关键是,不要把辅导孩子作业这个事,成了家长的职责,而且是每天要做的事情,增加父母的压力和负担。据我所知,在我国的法律中,关于父母的职责,没有辅导孩子作业这一条,那是教师的职责,所以学校没有权力让家长这么做,把老师的职责转嫁给家长。近日,山东东营一网友分享了一段妈妈辅导孩子写作业的视频。视频中,孩子的房间一片狼藉,书本文具扔了一地,妈妈趴在床上崩溃大哭。儿子躺在房门口的地上,也在委屈地抹眼泪。对于眼前的情景,孩子的爸爸也是十分的无奈。我认为,强制让家长辅导孩子的作业,至少有五大严重问题:1、严重破坏亲子关系。因为家长不是老师,没有学过心理学和教育学,无法让每个家长都能遵循教育规律来指导孩子,所以不可能有效地指导孩子的学习;我们的家长又不是全科老师,懂得指导孩子各科的知识。就是专业教师,能教好自己那个学科就很不错了。所以很容易出现这样的情景,父母讲得口干舌燥,孩子听得云里雾里。听不进去,就不想听,不专注。腾地,父母火气一下子就上头了,失去了耐心和爱心。开始否定、责骂孩子,甚至动手开打了。2、容易导致孩子自我伤害。家庭矛盾是导致孩子自杀的最重要的因素。据教育蓝皮书《中国教育发展报告(2018)》显示,中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。中小学生自杀的主要原因,大致可以分为:家庭矛盾(33%)、学业压力(26%)、师生矛盾(16%)、心理问题(10%)、情感纠纷(5%)、校园欺凌(4%),其他问题(16%)。而造成亲子之间主要矛盾的,大都是孩子的学习问题。每天在辅导或监督孩子学习的过程中,对孩子的责骂、否定天天上演。日积月累,孩子无法获得父母爱的滋养,自我价值感越来越低。厌学、割腕、自杀等自我伤害事件,层出不穷。3、恶化家庭教育环境。影响夫妻身心健康。父母因在下班后,还得辅导孩子作业,增加了工作量和心理压力。没有时间很好的休息和生活,导致身心疲惫,情绪不健康,工作效率降低,影响职业发展。没有幸福的父母,何来幸福的孩子?导致夫妻关系紧张。因孩子在做作业的过程中,经常受到父母的批评,对学习越来不感兴趣,甚至厌学,容易沉迷于手机等电子产品。看到孩子成长受阻,夫妻间容易产生互相抱怨和推责。影响亲子关系。整个家庭关系容易处于紧张和的氛围中。生活失去了正常的秩序,家庭没了往日的温馨。许多父母发现,当孩子开始上小学以后,家庭的好日子,正在悄悄离去。孩子在这样的家庭环境中成长,能好吗?我认为这就是为什么现在厌学的孩子和心理疾病越来越多的重要因素。4、破坏孩子自主学习能力。如果孩子的学习从小开始,是在父母的天天监督下进行的。那孩子就不懂得如何管理自己的学习了。长期被逼着学习的孩子,很少能体验到学习的成就感和快乐,何来的学习自主性?当学习成为一件痛苦的事情,逃避学习就是自然的结果了。特别是孩子上了中学,自我意识增强,孩子更需要自我管理和学习。家长如果还不放手,还继续天天管着他们,那这孩子就会更判逆,更容易与父母发生冲突。5、摧毁良好的教师形象。我觉得更为严重的事情,是造成家校关系紧张。教师,失去了往日被尊重和爱戴的光环。“一日为师,终身为父”的待遇很难再享受到。家长和老师的关系,变得紧张起来。家长总担心孩子在家长群被点名和批评,让自己在那么多家长面前,无地自容,失去尊严。作为老教育工作者的我,感到痛心和焦虑。因为这会严重影响教师队伍的建设。没有好的老师,哪来好的教育呢?根据以上的分析,建议以下两点:1、改进学校的家长群。我认为,这是目前对家长影响最大的压力源。对于个别孩子作业问题,老师可以与家长个别联系,微信私聊、电话联系和家访等。禁止在家长群公布孩子的学习成绩、排位或者批评。家长群要成为家长学习和交流家庭教育的阵地,是给到家长和孩子正能量的地方。2、小学中、高年级以上孩子的作业,不再统一要求家长签字和辅导。欢迎关注【师说家庭】,你是否也遇到这样的困惑呢?请在留言区交流。

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快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

关键要取决于自己的优势,之前都做过什么事情,最好找自己熟悉的领域

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