初中毕业可以干什么？

2024-01-04 来源 : 社会

初中毕业可以干什么？

我一般不喜欢回答这么没营养的问题。首先你要做好至少30岁之前很辛苦和奔波的日子，初中毕业应该在15、16岁左右，不出意外未来十年内，你会换数份工作，手里拮据，心里自卑，但这些都不是阻碍你往后奋斗的原因，不要呆在家里，要外出闯荡，勇于试错，可以去找你认为有前途行业的从学徒工做起。未来几年不要指望过早想找到人生方向或值得终生奉献的行业，工作中，把自己手里的每件事情做成功，不断积累成功的经验。优势：年轻可以不断试错。劣势：浮躁，爱幻想二十不勤，三十不立。一个人的未来的成功需要之前和现在的成功经验积累起来的。

: 茶馆猫熊

初中毕业可以干什么？

现在各种专业都多的是，就业的话都是看自己的学习成果，而且学习就要选自己喜欢的，比如喜欢电脑就学电脑相关的，例如电子商务、互联网营销、环境艺术设计等都是很不错的专业。

: Tubban

初中毕业可以干什么？

如果可以，还是找机会再去学校读书吧，十几岁的年纪实在是太年轻了，就这样子进入社会实在是太可惜了。就算是真的不能延伸自己的学业下去，最好了要找个专业去培训机构学习一下，现在社会赚钱的地方太多了，信息瞬息万变，所以也不是一定要去高等学府才会有出路，但是你一定要有一个一技之长，要不然最终你会成为家人乃至社会的累赘

: 卖刀郎厨房刀具

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初中成绩一般，高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一，高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联，所以只要你想学，三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学，高一的你此刻应该注意些什么：第一：选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行，学生可以根据自己的情况选择文科或者理科，有很多初中成绩很一般的同学，通过分科选择了自己喜欢擅长的科目，舍弃了之前相对偏科的学科，从此之后学习成绩突风猛进，成为了高中校园里面的佼佼者，所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二：心态。初中的成绩只是过去，它只能代表你过去的学习情况，切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中，要时刻提醒自己：“我就是最棒的，三年之后我就是一名优秀的重点大学生”，只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习，你要知道高中的学习任务是非常繁重的，容不得你有半点的犹豫。第三：计划。给自己制定一个详细的计划，要求自己每天完成什么，每周完成什么，每月完成什么等，越详细越好，张贴在自己的课桌角落里，不仅提醒你要时刻学习，而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么，充分的利用起来每一分每一秒，假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切，一定要记得课下时间把初中课本找出来，询问同学或者老师把知识点学会，不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢？高中最忌讳的就是偏科，所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间，时刻准备好错题本，记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记，当天的知识点当天消化，不能堆积在一块，因为高中两年的时间要学习三年的课程，时间是非常紧张的，根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文：针对语文是一个相对比较容易的科目，总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数，基本和其他同学拉不开距离，但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中，多积累一些文言文重点词汇的理解，对自己的字体进行刻意的练习，因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分，要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分，一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子，注意书信的书写格式，字数一定要达到，把握好这些，你的语文成绩一定不会差。数学：数学是一个十分可怕的科目，总分150分，数学成绩优秀的同学能得到140分以上，而还有些同学数学考50分都困难，试想一下高考的考场中，几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习，你一定要做到每节课的知识点都立马掌握，因为数学是一门关联性很强的科目，一节课学不会，后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习，每学会一个知识点，要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习，遇到不懂的题型要懂得摘抄，询问老师当场弄明白，数学能够做到每节课的知识点都会，并且经常的做习题，那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语：英语也是一门主科，总分150分。对于中国的考生来说，英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过，所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程，如果你浪费掉了高一，高二的宝贵时间，高三复习的再好，你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划，每天记住五个单词，其实对于高中生来说这并不困难，主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右，两年的时间完全没有问题，如果你记着这些单词，即使你语法不太好，基础不太好，你的选择题和阅读题也一样能做对，高三再加强一下对语法和英语作文的学习，你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般，高中逆袭成功的真实案例：我初二有一名同学，是一名女生也许真的智商有些低于正常人，平常每次都见她在学习，但是成绩一直中等偏下，后来因为生病连续休学了两个月，中考的时候连一所普通的高中都没有考上，因为我们那个时候分数不够的话，拿钱买分也是可以读高中的，最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生，课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样，没有社交，没有朋友，天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等，后来高三联考的时候，她的成绩突飞猛进了，高考成绩下来，她成为了她们学校唯一的一名一本的学生，连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候，她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本，各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来，并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案，这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重，因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事，只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚，三年的时间真的可以改变一个人的一生！没有翻越不过的高山，只要想学，只要用心，重点大学的大门一定会为你敞开的！

: 茶ccc

如今毕业的大专生都过得怎么样？

目前在学校专科学历是教小学，教初中要进修本科，师资急缺的学校除外。能力是个人发展的前提，有个高点的学历更好一点。有教育同仁或其他领域的朋友，加个关注，一定会回访您！

: 狐步之舞

高中生如何提高自己的数学成绩？

谢邀。130分是一般学生能够在高考数学中通过努力到极致达到的上限。注意，是一般学生。如果不承认智商上的差异性，只觉得充分发挥主观能动性就能创造奇迹的，对不起，这个我帮不了你。接下来我首先要问：你目前是几年级？如果高一的话，那么这里写几条你照做，坚持到高中毕业，应该来得及；如果是高二的话，那么就要强化训练；如果高三的话，emmmm，我得在你身边带着你飞。其次你现在的成绩大概是多少分？如果你的成绩在110-120左右，那么三两下就能达到；如果是在90左右，那么需要的东西就多一些，如果你现在是70以下，那么对不起，实在是爱莫能助。以上两个问题的答案请自行组合，然后从下面的回答中找相应的对策。一般来说，高中生对于数学基本概念的理解普遍是比较糟糕的，因此加强对基本概念的理解是十分必要的。什么叫基本概念学通了？举个例子，你看等差数列和等比数列是一回事情，那么数列这个基本概念就算过关了。我们以正项等差和等比数列为例，等差数列取一下幂，是不是就变成等比数列了？而等比数列取一下对数，是不是就变等差数列了？再比如，什么是圆锥曲线的第一和第二定义？假设从椭圆一个焦点发出一道光，打在椭圆上某一点处，然后把椭圆看成一个凹面镜，那么这一道光反射后经过椭圆另一个焦点。什么？这个不知道？所以你看你的基本知识就地动山摇的。然后就是计算能力。计算能力的黄金锻炼时期是在初中因式分解和多项式运算，高中其实已经并没有什么章节能提供类似的练习。如果一定要找一个阶段，恐怕只有解析几何能够有点用。计算是一切的根本，你有思路算不出来和没思路是一样的。最后就是要处理好刷题和思考的关系。很多人总觉得数学就是刷题刷题刷题，其实到了高中，光刷题不思考就没什么用了。必须要把二者结合起来，要学会找一般规律，同时要找出一套适合自己的答题策略，这些都很要紧。希望能对你有所帮助。

: 酸酸甜甜就是朕

中专升本科的事靠谱吗？

问题中描述的如果是以全日制模式实施中专升本科好像真的不怎么靠谱，通常有一些专科高职院校宣传开设有全日制3+2一贯制培养模式，通常是初中生起点接受三年专科学习，在通过考试录取考取专科学习资格，最后获得专科学历。获得专科学历之后，要继续读本科，必须参加专升本考试，成绩达到本科院校录取分数线，才可以进入全日制本科院校就读。问题中的学生要想中专升本科，相当于高中起点升本科，中专通常为一些中等职业院校有设置，所以要想通过正常的程序考取本科，主要有以下三种途径考取本科院校或获得本科学历:1.参加三校生升学考试，考取高职院校或者普通院校的本科，各省份的考试略有差异，一般在三月份报名，五月分考试，各职业高中或者中专学校的学生可以参加报名考试。当然本科录取率一般都比较低，完全凭借学生具有扎实的专业素养和牢靠的文化课基础知识，竞争激烈。往往是那些参加过技能大赛获得一定奖励的职业高中学生更加具有被录取的优势，被本科院校录取之后，同样以全日制统招的形式录取，就读四年本科，毕业之际颁发本科。2.中专生也可以参加全国普通高考，每年十一月份进行高考报名和资格审查，来年6月6日统一参加高考考试，6月21日左右公布高考成绩，6月26日左右进行高考志愿填报。只要学生具备扎实的文化课基础知识，拥有良好的知识迁移应用能力，具有良好的高考应试能力，完全可以考取本科院校。3.参加高考，每年9月份报名，10月份参加考试，以高中起点进行考取本科院校。（1）高考高中起点升本科，参加高考是中专学历毕业生最为直接的一种获得本科学历的一种方法，一般高考的竞争压力太大，而且录取分数线也不是很高，相对于普通高考考试内容相对比较简单，被录取的几率比较大。中专起点获得本科学历，学制必须是五年，部分院校逐渐慢慢取消高中起点升本科的学历教育模式，考生在报名之际要详细咨询。（2）高考专本科续读获得本科学历。意味着先要取得专科学历，再获得本科学历，专本科连读采取3+2模式，3年专科2年本科学习，中专生最终会获得两个学历:专科学历、本科学历。4.参加自考获得本科学历。但这种方式需要中专生自学，具有扎实掌握基础自考文化课程知识体系，具有良好的精力去复习备考每一门课程考试。最后获得自考专科和本科学历。5.参加中央电大开放性教育，一般采取免试入学，通过各类文化课程的考试，成绩合格，可以获得本科学历。补充:专升本是国家现行高校提升学历的一种政策，是专科层次的院校毕业生通过参加全省统一组织的考试，统一划定录取分数线，被本科院校录取的一种招生录取模式，学生在本科阶段就读两年，完成本科课程和学业，则可以取得本科学历。

: wenlong1016

招聘教师条件是什么？

一般教师招聘分为三类，每一类的招聘条件都各不相同。（每个地区的条件都各不相同，以湖北为例）第一类：农村义务教师；有省教育考试院发布已湖北为例：招聘条件为招考条件u20021、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有全心全意为人民服务的宗旨意识；u20022、有理想、有追求、责任感强,志愿到农村乡镇学校任教,爱岗敬业,乐于奉献；u20023、学习成绩优良,具有符合教师岗位专业能力,有较好的表达能力和较强的综合素质；u20024、身心健康,适应乡镇学校工作需要；u20025、持有相应学段教师资格证书（报考者暂未取得教师资格证,如报名参加今年6月申请教师资格考试的,可以报名参加此次招聘考试,但在录用时必须取得相应学段教师资格证；未能取得教师资格证的,将取消录用资格）；u2002 持有高中学段的教师资格证可以报考初中及小学阶段相应学科的岗位,持有初中学段的教师资格证可以报考小学阶段相应学科的岗位。u20026、具有大学本科及以上学历（获得学历、学位）；u20027、年龄在30周岁以下（即1982年6月1日以后出生）。u2002有下列情况之一的不受理报考：u20021、曾因犯罪受过刑事处罚的；u2002u20022、曾被开除公职的；u2002 3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。第二类：单独的教师招聘；有各地市、区、县教育局或各个学校发布考试公告（湖北最新2019年黄冈市团风县教育系统招聘30人公告为例）基本条件1.具有中华人民共和国国籍;2.遵纪守法，品行端正;3.具备岗位所需专业知识和业务能力;4.适应岗位要求的身体条件;5.具备岗位所必需的其他条件第三类：事业单位教师岗位；由各地市、区、县人社局发布。（以2019年荆州松滋市事业单位教育系统招聘160人公告为例）1、具有中华人民共和国国籍；2、遵纪守法，品行端正；3、具备岗位所需专业资格和技能条件；4、具有符合国家或行业规定，能坚持正常工作的身体条件；5、具备招聘岗位要求的其它条件。不管楼主去考哪一类教师，一定要以当地的招聘公告为主。更多资讯可关注：

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