高中毕业没考上大学，学什么比较好？

2024-01-11 来源 : 明星

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

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北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

感谢悟空问答/头条教育联盟的邀请。下表是各省实施新高考改革的启动时间和实施时间，由于高中学制是三年，因此正好针对相应级数的考生。可以发现“新高考”是目前高考改革的大趋势，通过新高考我们可以发现两个大趋势：新高考除了注重考生的学业成绩之外，加入了综合素质考评、面试成绩这些参考因素，唯成绩论正在慢慢变淡，更加注重考生本人的全面发展；透过已经实行新高考的上海和浙江的动向，预测北京新高考的发展趋势。北京新高考新高考的第一批对象：北京地区，2017年9月1日起入校的高中生培养考核方式：考试科目：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目；合格性（学业水平）考试：面向所有13门科目，考试对象为普通高中在校学生，高中阶段其他学校在校生【比如职高学生】和社会人员【这里面包括往届生】——考试时间详见方案原文；等级性（学业水平）考试：考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生——体现了不分文理科这一趋势；统一考试：语文、数学和外语。英语考试由听力成绩和统考笔试成绩组成，听力成绩包括一年举办两次，取最高成绩与统考笔试成绩计入英语总成绩；本科院校录取考生总成绩构成：由统一考试科目成绩和学业水平等级性考试成绩构成，总分750分；高职（专科）录取的考生总成绩构成：采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格——新动态是高职（专科）的招生方式将更加多样，不局限于上述的方式；高校批次线合并招生：实行高考志愿考后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上，2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批，合并之后，对于本科招生，只有本科批次线；录取参考因素：之前高考录取工作中，高校可能会参考是否是往届生，考生档案时候由不良记录等等来录取。新高考改革后，高考录取的参考因素将更为全面，甚至有可能将面试成绩和综合素质评价计入高考的总成绩中。充分借鉴其他省份的经验，在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上，逐步扩大试点院校范围。新高考录取方式多样新高考改革已在上海和浙江实施了两届，清华、北大在这两地的招生录取方式多样，有保送生、三位一体、自主招生-艺体共同、领军/博雅计划、综合评价等等的招生方式。可见名校的招生渠道多样，对于实行新高考的考生来说，要多注意关注自己梦想大学的官网，对于满足条件的高考录取方式，自己要积极申请。

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高中生毕业后学什么技术好？

相比于其他行业创业难、门槛高、资金需求大的条件，厨师创业具有得天独厚的优势。餐饮创业资金要求少，客源丰富，创业成功率高。作为专业厨师，不仅可以到餐饮名企工作，也可以选择自主创业，自己当老板。无论在哪个城市，酒店、餐厅、火锅随处可见，生意相当火爆。随着人们生活水平的提高，餐饮行业的发展前景一片光明，加之餐饮业利润高、资金周转回笼快、投资灵活等多重优势，成为很多人的创业首选。

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高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀请:，高中如何学习才能把成绩提上去，这个问题是每个高中同学思考的问题，如果撑握了正确的学习方法，就会起到事半功倍的效果。如何才能提上去呢，你只要做到以下几点就可以了。1，面对这么多的书，我们不可能都死记硬背的记下来，要选择重点摘录。2，巩固所学，不耻下问。3，经常自律的问自己"今天你努力了吗？4，经常对自己所学进行自考测试和亙考测试。5，加强营养，注意休息。6，自尊，自爱，自律！

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山西专升本考试在即，如何做到复习1天胜3天？

1.学习是没有捷径可以走的，每个学生都是一步一个脚印，踏实的学习，努力的学习；三分天才，七分努力！每个人的成功都是努力得来的！2.复习一天胜三天，这是不可能的！或许说你可以临时抱佛脚，运气很好！3.正所谓台下十年功，台上一分钟；高中生日复一日的学习，也就为了战胜高考那一刻呀！4.专升本有的人会提前两个月就开始复习，有的一个月。如果您真的没有时间复习，可以选择不要一次报考那么多，现在最快速的方法就是记考试大纲的内容，跟找张卷子练习，熟悉题型。祝你考试取得好成绩！加油

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安庆广播电视大学的办学成果有哪些？

安庆广播电视大学前身为安徽广播电视大学安庆市分校，始创于1979年2月。2005年1月，安庆市政府决定将安庆市建筑工程学校和安庆市职工电视中专与安徽电大安庆分校合并，组建安庆广播电视大学（加挂安庆市建筑工程学校牌子）。新的安庆广播电视大学是一所集远程开放教育、高等教育、中等职业教育等学历教育与继续教育、职业培训、岗位培训等非学历教育为一体的，理工、文经、政法、师范等科类齐全的综合性市属高等学校。建校以来，安庆广播电视大学以“立足地方，服务地方”为宗旨，锐意进取，开拓创新，形成了多功能多层次的现代远程教育体系。经教育部批准，安庆广播电视大学于1999年秋季开始进行“人才培养模式改革和开放教育试点”，成为全国首批进行此项试点的地市电大之一，拉开了本、专科现代远程开放教育的序幕。与此同时，为积极优化教育资源配置，共享名牌高校的优质教学资源，经安徽省教育厅批准，安庆电大加盟了国家高等教育公共服务体系--奥鹏远程教育服务中心。在以本、专科学历教育为主的同时，不断拓展岗位培训、继续教育，逐步形成了社区终身教育基地；既开办业余本、专科学历教育，又面向高考、普通中考考生开办全日制本(专科) 高等教育和中等职业教育。2012年度共有本科、大专、中专等学历教育在校生10738人；非学历教育现有两个在线平台和三个培训基地，即“安庆干部教育培训在线平台”、“教师转岗培训在线教育平台”和职称计算机、外语及中小学教师继续教育培训基地，仅干部教育培训全市就有74个县级单位1.3万干部参加在线学习。为适应于计算机和网络的现代远程开放教育的需要，安庆广播电视大学近几年来强力推进数字化校园建设，积极构建教育技术支持服务体系。先后建立了3座卫星地面接收站、1套VBI信息接收系统、2套IP课件接收系统，建立了高标准配置的计算机房6个、多媒体教室16个、电子阅览室4个、语音室3个、实验室6个、一般教室35个，拥有教学计算机500多台。在国际互联网上建立了安庆广播电视大学网站（网址:http//www.aqtvu.cn)。建立了百兆光纤接入的千兆校园网，系统存储总量达5T，其中中央存储总量达2T。磁盘阵列和光盘服务器为电子阅览和课件点播提供了海量存储。一个由校园网子系统、互联网站、卫星地面接收子系统组成的现代远程教育技术支持服务系统，通过网络中心实现了天网、地网互联，一个数字化的校园已初现端倪，为以自主化学习为特征的远程教育提供了有力的技术支持服务。安庆广播电视大学办学30多年来，为地方经济建设和社会发展培养了一大批“质量好、下得去、用得上、留得住”的应用型高级专门人才。仅本、专科学历教育就先后开办了70多个专业，累计招生6万余人，培养毕业生4.7万人。广大毕业生在自己的工作岗位上爱岗敬业，积极进取，受到用人单位的普遍好评。他们绝大多数已成为所在单位的技术和管理骨干，其中一部分走上了各级领导岗位；一部分获得了省级以上重大科技成果奖；一部分考上了国内外高校的研究生。《中国电大报》曾以“安庆电大专版”向全国电大系统全面介绍了安庆电大的办学经验和成果。1997年4月，在省教委组织的全省高校评估中获得“优秀办学单位”称号。2001年6月，获得中央广播电视大学授予的“全国电大信得过考点”称号。2002年11月通过教育部专家组评估，并获得“先进办学集体”称号。2005年4月，经省教育厅专家组评估，“开放教育试点”项目获得“优秀”的评估结论。2006年，获得安徽电大“开放教育试点”项目总结性评估“一等奖”，获“安庆市先进集体”称号，获安徽电大“继续教育先进单位”称号；2007年，获安庆市“师德建设先进集体”称号，获安徽电大系统培训工作“先进单位”称号；2008年，安庆广播电视大学中职教育获得省教育厅确认的“合格”的评估结论；2009年，获“安庆市卫生先进单位”称号；2010年,由安庆电大编排、选送的节目《社区是个大家庭》获“首届全国社区音乐活动展播”金韵奖。广播电视教育这一全新事业一直受到党和国家的亲切关怀和高度重视。同志指出“这是多快好省发展教育事业的重要途径”。民、、李岚清等同志都先后多次亲笔为电大题词。2008年元月31日，陈至立同志代表国务院在“纪念同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会”上强调：“今天，广播电视大学已经成为我国现代远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑”。广播电视大学以其先进的教学手段、灵活的办学形式、科学的管理模式、良好的教学质量得到社会各界的肯定，也赢得了以联合国教科文组织为代表的国际社会的广泛认同，电大文凭被誉为“国际学历绿卡”。在构建终身教育体系、学习型社会建设过程中，作为远程教育骨干力量的全国电视广播大学占有更加重要的地位，发挥更加重要的作用。

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学生补课真的能提高学习成绩吗？

只问一句话，为什么衡中都把全省最优秀的学生招到该学校呀？这些优秀学生在任何学校都会优秀呀！她们不在衡中上学，在其它学校学习也会被清北录取呀！不要认为这个学校会给学生提分，没有任何作用！中国美术馆馆长吴为山6年参加高考，每年都差1分没能被录取，为什么6年都差1分呀！实质上每年的切分线也不同呀！一对双胞胎的学习成绩为什么都相等呀！因为她们的基因都相同呀！为什么四川的梁实从18岁就开始参加高考，前后参加了22年高考，可18岁参加高考时考了三、四百分，考了22次仍然是三、四百分呀！湖南的曹湘凡高考考了13年，每年都只考了300多分呀！他们都拼了全身力气都没有效果呀！如果给衡中做一个双盲对照试验，把一对同卵双胞胎的孩子，一个放在衡中进行三年强化学习，另外一个孩子则放在一家普通高中进行学习，等到高考时，用同样的考卷在各自的学校参加高考，然后再看她们的高考成绩如何，这样就知道是孩子的天赋作用还是你衡中的强化教育的作用。不要总是胡乱地吹捧衡中，这个学校如果不把全省最优秀的学生录取到该学校来！它就和普通高中一样，成效平平。

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高中毕业学什么好？

一看分数，二看喜好

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