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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2024-01-08   来源 : 电视

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我自己学历就不高,孩子的英语我就不怎么认识,我身边很多人都是1-3年级上小课桌,3-6年级上辅导班。就是当家长的压力大,生活难!原来我们上学没这么费劲,都是初中高中才上辅导班,怎么现在教育成本这么高!老师讲课70知识点,外边辅导班30知识点!孩子想考高分就是家长花钱!花了很多钱,给国家培养了个廉价劳动力!活着挺难的[惊呆]

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是国家统招的全日制,如全日制本科生(专科生),高中等等第二学历就是通过国民教育系列的教育:自考、成考、网络、电大等方式获得的就是第二学历

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

学IT前景不错1、电脑行业需求量大,工作很好找,而且工作环境也不错。2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。3、学习电脑入手比较快,学习难度不是很大。4、现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择,上大学虽说听起来好,但是很多大学生都是毕业即失业的,还不如趁早学习门技术,毕业就可以工作,选对了好的行业,以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络,现在学网络就是不错的选择。

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高中毕业后能做什么?

你好,很高兴回答你的问题!有些人高中毕业就不想继续上学了。不管什么原因,高中毕业后不上学面临的就是工作,那么,高中毕业可以做什么呢?继续学习。如果可以,不要轻易放弃上学的机会,本科读不了,可以上个专科,或者技术学校学一门技术等。详细内容将在视频中进行解答,希望对你有所帮助,谢谢观看!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

♦这是一张在我们教师群里转发的图片:大家可以看看,不是对专科生有什么偏见,而是先从分数上来讲,他们确实是比较低的分数,那么我们可以想一想,如果上过高中的话,语数外三科,每科都20分的话,在你们班当中考这样成绩的学生“一般”都是什么样的学生。我只是说“一般”,不说“个别”第一,自制力差这不仅仅是专科生,其实很多三本的学生也存在这样的问题,普遍存在自律性,自制力较差的情况,大家都玩游戏而有的学生知道如何节制,而有的学生却没有节制,曾经也发生过学生在网吧,连续上网两天后突发心脏病死亡的事件,这是我见过自律性最差所造成的极端案件了。第二,家庭情况一般上进心也一般,曾有人做过统记,现在能进清北的学生大多是中产阶级以上家庭,寒门再难出贵子也已经是不争的事实。教育,最后比拼的是财力和物质水平。在高职和大专院校当中,大多学生家境情况一般,甚至贫困,但是上进心却不是那么强。大多对知识还存在一定的抵触心理,认为学习好的都是书呆子。快手上喊麦的那一套在高职院校很有市场。第三,就业无远见,只盯住当下的薪酬就拿我身边的学校举例,很多工作,比如。施工企业单位。虽然工作辛苦,起薪并不高,但是发展空间很大。对于学历要求不那么苛刻。而有些单位高职学生只能做工人,但是他的优点是稳定,比如车站卖票的,检票的等等,虽然收入不高,但是大多学生还愿意选择这种稳定的职业,而对于工作前景空间较大的工作,将来收入较高的,却不是那么喜欢。欢迎关注, 了解高校那点事。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

先声明,题主的提问不对,大专也是大学。学历并不代表能力,只是一块敲门砖,不管是上的本科也好大专也好,毕业后混得好不好,我认为有以下几个因素决定的:一,家庭背景父母的人脉。二,遗传基因因素。三,个人的性格。四,进入社会学习能力。五,心态问题。第一个就不用说了,富二代或者父母人脉广的就算是二师兄也能取得真经。第二遗传基因:说两个真实极端例子。1,小李985毕业,在全国500强企业做主管能力很突出,是部门经理有力竞争者之一,最后落选并被劝退,原因是工作期间癫痫病突发(这是第一次在工作中发病,据了解他奶奶有癫痫病),第二次工作中病发后,部门经理直接谈话劝退(因他们的工作压力大小李不适合这种工作)。2,小王本科毕业,进入房产销售行业,第一年就是销售冠军,第二年业绩下滑下半年退出销售行业,原因是小王的白癜风大面积扩散影响形象。第三,性格问题。内向和外向性格在工作中的表现差距巨大,不善于表达自己,闷头工作提升的几率就很小。第四,进入社会学习能力。有的人进入社会不思进取,以为有了一张文凭就有一口饭吃,有的人虽然起步低但奋起直追,高中学历通过努力手下有一批本科生的大有人在。第五,心态问题。有人自以为是本科毕业或更高学历的,找工作姿态高,高不成低不就,在底层锻炼也不会放低姿态求教,好多低学历的都是从底层做起,蓝领——技术蓝领,高级技工挣得也不比白领少。各种因素决定进入社会混的好坏,不能只凭一张文凭定结论,文凭只代表在学校表现。

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大专学历的人现在都怎么样了?

谢邀~我是泓信,坐标广州,从事学历,入户!随着当今社会经济的高速发展,人才供求的多元化,使得各级高校都进入了大势扩招期,从而圆了90后每年浩浩荡荡的学子梦,由于社会经济的高速发展和变化性导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性,进而引来了当今专科生就业压力,即将毕业的我们该如何面对当前的就业压力呢?大专生就业前景形势分析在金融危机影响下,众多大学生能否顺利就业,是时下校园里即将毕业的大学生们最关心的问题。作为大专生,在严峻就业形势面前,他们有着什么样的心态呢?为此,我对一些大专生及有关的网站进行了调查。据调查,一些大专生自身定位不明确,高不成低不就。比中专生高点,却比本科生差点。大专生几乎成了“夹心饼”,找工作处境尴尬。但也有不少同学愿意从基层做起。高职生对自己的不客观定位和他们的特殊心理,就业时潜意识中处于困惑、彷徨的心理状态,既想攀比和求高求全,但又有自卑的情结;既想追求好企业、高薪酬,但又缺乏足够的信心,没有勇气面对用人单位;既想主动竞争谋取理想职业,又担心竞争失败,遭受挫折;既反对家庭对自己就业的干涉,又依赖父母找关系等等,影响他们的就业和择业。高职生能够正视社会现实,就业态度和动机呈现积极、健康向上的良好态势,但突出存在着不满足现状,具有较高的期望值,有不切合现实的理想成分。1、高职生急于求成,就业期望值较高。在“你选择订单教育班的动机是”问题中,52.8%的学生认为“现在我国就业形势非常严峻,社会对高职学历还不认同,应珍惜订单学习与就业的机会”。33.5%的学生认为“它让我们比别人提前适应社会,更早地锻炼自己,使自己不必为就业发愁,对自己的发展更有利”。有22.5%的学生认为“把选择订单教育班学习作为提高能力的跳板,有机会就另谋高就”。在”你对什么样的订单企业感兴趣?”的回答中,89.3%的学生选择“国有大型上市企业或外资企业”。10.7%的学生选择“能就业就行”。2、高职生诚信意识不强,实用主义思想支配就业选择。在“如果你有更好的就业选择机会,你会如何”的回答中,54.5%的学生认为”愿意到有利于自己发展的更好的环境就业”。27.6%的学生表示“我的目标和期望值看单位对自我价值的回报”。有17.9%的学生认为“有些忧郁和茫然,不知如何选择是好,参考家长的意见后再做决定。我是泓信,更多学历咨询可私我!

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高中毕业没有考上大学怎么办?

条条大路通罗马,意识观念最重要,文凭不是唯一标准,是金子怎么都会发光

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转自:当中工网原开头:海关总署进一步顺畅南非农生食厂家再多华渠道新华社常德6月初29日电(记者邹多为 张玉洁)面世《当中华人民共和国—南非国家所医疗保健与植物医疗保健(SPS)密切合作...

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