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本科学历和专科学历有什么区别,现在学历无用论,是不是正确的观念?

2024-01-08   来源 : 电视

本科学历和专科学历有什么区别,现在学历无用论,是不是正确的观念?

办学层次:本科高于专科。学制:本科一般四年,专科一般2-3年。学位:本科毕业,符合条件者可以获得学士学位,专科无学位。待遇:本科毕业生的工作起薪一般要高于同专业的专科。发展:本科可以直接考研,专科需要以同等学力身份报名且需要满足招生单位的苛刻要求,不少学校专业不收同等学力考生。学历无用论=葡萄太酸不吃也罢论,当然是错误的。但这种观念也反映出目前高等教育的弊端(学习内容与工作需要脱节)和毕业生的能力问题,不能简单加以全盘否定。

伯爵331

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

不知道你是参加什么考试。这个季节不是学科结业考试的时候。首先,是不对的。无论是什么情况下什么样的考试,大部分所谓的考试都是对你之前的学习状况做一个摸底,因为老师需要,学校也需要知道老师的教学情况,没有其他途径检测的话就只有通过一纸试卷了,老师通过它评价你们,学校通过你们成绩评价老师。再者就是你如果为被抓住的话,你的成绩对于老师来说是毫无参考意义的,老师看不出来你的学习情况。但是如果你们都依靠考了好成绩,对于老师来说反而是好事,学校评测他的教学成果也是很优秀的。但是老师没有这么去做,说明他是对你们负责的,是爱你们的,希望你们真正掌握知识,真正学以致用。最后讲一下,不是很光彩的一个情况,如果是平时测试一下的考试,诚恳的去找老师谈一下,本次考试成绩给你作废,等待补考就是了,不要给自己太多压力,谁没有犯错?谁没有年少轻狂?犯错了要去勇敢的面对,去解决,而不是逃避,也不是心灰意冷丧失信心和斗志,只要不是生死抉择,那就可以努力学习,掌握你们学业知识,重新开始补考成绩更优秀,通过这次事件使你掌握更牢,也许对你以后工作学习更有帮助也是说不定的哦?也不要听信其他的,自己主动找到你哪一门哪一科的负责老师,敞开胸怀,好好谈一次,比你自己吓自己要好的多。我也是那时候过来的人,祝你学业有成!

幸福与那里

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

一般的学校没那么严格,大学四年表现好点,毕业前就把你处分撤销了。

lndshsm

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

看了大家的评论,不知道说什么好。确实,不同的大学,处理结果肯定不一样的。我想起我们学校18年毕业的一个学生,也是大一的时候,考试,应该是要被取消学位证书,然后跳河死了。这个学生高中时就是我班隔壁班的。很腼腆内向的一个学生。我只想对题主说,不管怎么处罚,都坦然接受。毕竟是自己错了,认错态度好点。如果只能退学,那就回来复习,再考。如果没有学位证,那就努力把自己实践能力,各科成绩提升上去。再休个第二学位。反正,没有什么坎是过不去的。事情已经发生了,接受结果,吸取教训。

唐家小秋

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

首先明确一点,自考本科是真的!!!但你需要了解自考本科的难度再定夺应该选哪条路可走。教育部有关文件规定,自考是个人自学、社会助学、国家组织考试相结合的以学历考试为主的考试形式,获得的证书在高等教育自学考试信息网和中国高等教育学生信息网上可以查询认证。自考不受已教育程度的限制,也就是说你想考就可以报名,规定时间内通过自考专业要求的课程就可以获得相应证书。但自考属于宽进严出形式,就是报考限制少,毕业难度非常大,据2018年统计数据,自考本科生的毕业率不足7%。也就是说参加自考的学生因为各种原因有90%以上变成了参与者,忙了几年,一纸文凭拿不到。花费了大把的时间、精力却没什么收获。如果真的高考成绩不理想,可以选择复读或读专科。读专科也不影响再升本科:1是同样可以报名自考(专科的学习氛围使自考本科更是难上加难,慎重!)。2是函授本科,简单到极致,可以顺利拿到(带函授本科字样),但社会普遍认为函授本科不如全日制本科和自考本科,如有些地方招考公务员就不承认函授本科学历。3是专升本,主要考2门基础课和专业课,门槛比较低,考上后到本科院校再读2年,属全日制本科。专升本相对比较容易,又可以拿到全日制本科学历甚至学位,是很多基础不好或者高考失利者的首选。总之,自考本科是真的,但不必到本科学校学习。希望你的成绩可以不走这条路,条条大路通罗马,这条路泥泞又漫长,慎选!

河水流沙

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

活该南京一中校长被喊下课!名不假的事情,高考就是要考高成绩的,就不用冠以素质教育的“美名”了。最近两三年去参加中高考分析会,会上教育部门的老师对于PPT上全市的排名都是一闪而过,大意是在说明现在上级让淡化学校和学生排名。我一直都是非常的不理解这样的做法。学校期中期末考试,不许排名,或者是排了名以后不让学生知道,这样做法的真正意义何在呢?的做法是让学生学习的动力更强了还是给我们的教育事业注入了新的活力呢?2020年高考结束之后,南京出了一个大事儿,就是南京一中的家长们打出了“校长下课”的牌子。个人认为这个牌子打的非常的好,应该打的更亮一些才对。谁不知道高考的终极目标就是分数越高越好?哪一个高中生的梦想不在985呢?如果能去985,他们肯定不会选择211的,如果学生的成绩都足够上一本和二本,谁会去成三本呢?!为什么我们要对一个堂而皇之的考试目标非要如此遮遮掩掩?考试不排名,考完试不告诉学生和家长成绩?难道我们要自欺欺人的告诉自己,三年以后不用高考了吗?还是不用高考,我们就可以有自己理想的人生和生活?南京一中的校长真是蠢死了!面对实弹的高考,他竟然敢提素质教育!只能说他作为一校之长也基本的见识和原则都没有了。有网友举了一个例子,拿彩票站来说的,说一个彩票站只有出了一等奖,就出名了,哪怕只出一次,就会名声远扬,相比之下即使是不实的就会报出二等奖和三等奖,他也不会有名的。我觉得这个例子举得非常的生动,是的,哪个学校如果能出一个清华或者是北大,那这个学校接下来的招生局面一定会风生水起有声有色的。既然谁也改变不了高考拔尖儿的惯例,那我们作为校长也好,老师也罢,就冲着这个目标去奋斗,这才是正确的。所谓的素质教育,不是在高中三年才能够培养起来的,素质教育更多的是在家庭生活当中,最多也就是小学阶段就已经完成了的。中考和高考都是选拔性考试,当然这些被选的孩子们一定要有良好的个人素质,否则他们就是高分低能或者是高分低质,这对我们的家庭、民族和社会的长远发展都是有害而无益的。我想即使是对南京一中的校长个人来说,将来对他的任职期间的论功行赏的依据,也不是说他的素质教育实施的有多么规范吧?校长有真本事还是应该让学生在自己的任期之内考出来,最优秀的高考成绩才是最有说服力的。2017年中考录取分数,南京一中全市排名第三高,但是在2020年的高考当中,被中考排名第六的二十九中超越了一本率,以此类推,南京一中应该一本率排名全市第一才对,这样一中的学生当中肯定有考上清北的成员了,而且不止一位。关于南京一中被喊“校长下课”这件令人震惊的事情,如果你有任何想法,我们可以一起沟通。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

XDF的不错,从小就听说过,你可以去实地考察下。具体了解下。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

食无定味,适口者珍。对于学厨师,如果你是追求美食,一生爱自由。我认为可以先从基础做起,一点点追寻着自己的道,基础要牢固一点,在外学就像跟到散修一样,不知道自己的气运如何,成就如何,看气运。同时,学校保证是品质,就像修仙的大宗门,各种资源加持,想不成长起来都难。

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